Blog

Algora Annemasse acteur responsable face aux écrans !

Les écrans présentent-ils des risques pour les enfants ?

Oui, les écrans présentent des risques pour les enfants.

Pour les plus petits seulement ?

Non, pour tous les enfants !

Le temps d’exposition devant l’écran est-il significatif ?

Oui et il existe des temps maximum d’exposition par tranche d’âge.

Les recommandations de l’Organisation Mondiale pour la Santé :

  • avant 2 ans : aucun écran !
  • entre 2 et 4 ans : 1 heure maximum

L’exposition aux écrans selon drogues.gouv.fr


Quels sont les risques ?

  • contenus inadaptés aux enfants
  • addiction
  • désociabilisation, repli sur soi-même
  • confusion entre le virtuel et la réalité, déresponsabilisation des actes
  • troubles du sommeil
  • difficulté à se concentrer
  • retard de développement cognitif
  • instabilité de l’humeur
  • surpoids, obésité

Est-ce que ces risques sont prouvés ?

Oui par de nombreuses études scientifiques.

Comment protéger les enfants contre les risques liés aux écrans ?

Considérer l’exposition aux écrans comme un phénomène addictif !

Limiter voire interdire fait aussi partie de l’éducation


Conseils pratiques


Algora Annemasse acteur responsable face aux écrans !

Les écrans présentent-ils des risques pour les enfants ? Oui, les écrans présentent des risques pour les enfants. Pour les…

754

L’école des robots : une offre robotique complète pour enseigner la programmation à l’école !

des robots pour enseigner la programmation à l'école

Depuis ses débuts, l’équipe de Speechi milite en faveur de l’enseignement de la programmation informatique à l’école. Nous sommes, en effet, convaincus que la programmation est devenue une matière fondamentale qui, à l’instar du français et des mathématiques, est nécessaire à la compréhension du monde et à l’émancipation des enfants qui seront les citoyens de demain.

L’offre en matière de kits robotiques existe déjà et est excellente. Lego – pour n’en citer qu’un – propose des kits d’initiation à la robotique fort intéressants. Nous avons voulu néanmoins ajouter, nous aussi, notre pierre à l’édifice en proposant des solutions d’apprentissage de la programmation les meilleures qui soient pour l’éducation nationale.

Dans cet article, nous vous proposons de revenir sur les 3 caractéristiques de notre offre pédagogique pour apprendre la programmation avec des robots.

Un environnement de programmation simple et ouvert pour apprendre aux enfants à coder en Icônes, Scratch ou Python

apprendre à programmer en scratch à l'école et au collège

Nos kits robotiques sont tous programmables depuis des environnements de programmation qui ne relèvent pas d’outils propriétaires et qui proposent également une diversité de langages de programmation pour des élèves de tous niveaux et de tous âges.

  • Le langage Icônes, idéal pour l’école primaire, s’adresse aux grands débutants et aux apprenants les plus jeunes.
  • Le langage Scratch s’adresse plus volontiers aux adolescents et se révèle donc parfait pour le collège.
  • Le langage Python, enfin, s’adresse davantage aux lycéens et aux élèves les plus avancés en programmation.

Des briques de construction pour un montage des robots rapide et facile

apprendre à programmer avec un robot facile à construire pour éducation nationale

Le principal inconvénient d’apprendre à programmer avec des robots est le temps passé à construire le robot qui peut vite vous priver du temps passé à apprendre la programmation. Parmi les kits robotiques de la concurrence, deux cas de figure se présentent généralement :

  • soit le matériel est simple, mais peu pratique en ne s’assemblant que par le dessus et laisse peu de liberté pour imaginer d’autres modèles de robot, à l’instar de Lego.
  • soit le matériel des kits robotiques est particulièrement complet, mais pèche par excès en proposant une trop grande profusion de petites pièces et de connecteurs et… une trop grande complexité de montage !

En se clipsant en haut, en bas, sur les côtés ou encore en diagonale, nos briques de construction ont cet avantage de permettre de monter simplement et rapidement des robots polymorphes, complexes et ambitieux. Ces robots montés deux à trois fois plus vite permettent à l’enseignant et à l’élève de gagner du temps pour se consacrer à l’écriture d’algorithmes.

Arduino : une plateforme électronique simple, riche et ouverte

enseigner la programmation aux élèves avec un robot

Contrairement à la grande majorité des offres concurrentes, l’intelligence de nos robots – c’est-à-dire leur partie électronique – est elle aussi ouverte (Open Source) grâce à leur carte mère qui n’est rien d’autre qu’une carte Arduino. Les geeks savent déjà qu’une carte programmable Arduino, c’est le gage d’une grande liberté puisqu’elle peut recevoir un immense nombre de capteurs, de moteurs, de périphériques Bluetooth et bien d’autres choses…

Aussi nos kits robotiques sont-ils composés d’une offre extrêmement riche – pour ne pas dire la plus riche du marché – de capteurs qui aident le robot à “comprendre” son environnement et d’effecteurs qui permettent au robot d’agir sur son environnement, tous compatibles avec la carte Arduino et intégrés dans nos environnements de programmation Scratch et Python.

Des cursus complets adaptés aux programmes scolaires de l’école primaire et du collège

manuels de programmation pour école primaire et collège

Quand bien même le codage est entré au programme scolaire en septembre 2016, les manuels pour enseigner la programmation restent rares et peu de choix s’offrent aux enseignants.

C’est pourquoi, pour aider les enseignants dans l’enseignement de cette matière encore toute récente, nous avons développé, en parallèle de nos kits robotiques, des cursus pour l’école primaire, le collège et le lycée qui apportent aux enfants à la fois des notions théoriques et pratiques. Au fur et à mesure de leurs acquis en programmation, les cursus les amènent à réaliser des robots de plus en plus avancés.

Ces manuels de programmation sont librement et gratuitement téléchargeables sur notre site dédié Ecole Robots.

Combien ça coûte ?

kit robotique pas cher pour éducation nationale (école primaire, collège, lycée)

Pour tout ce qu’ils offrent (simplicité, souplesse et intérêt pédagogique), ces kits robotiques ne coûtent pas très chers.

  • Notre kit robotique Arduino – édition standard pour le collège coûte 235€ HT, l’édition avancée qui propose encore plus de capteurs, d’effecteurs et de pièces coûte, quant à lui, 299€ HT.
  • Notre kit robotique Arduino pour l’école primaire coûte 160€ HT. Nous proposons également des packs de plusieurs kits robotiques au prix dégressif.

Ces robots sont avant tout un merveilleux outil pour développer la pensée des enfants. Ils leur permettent de faire des essais, de vérifier des hypothèses, de faire des erreurs et de les corriger – tout ceci, il n’est pas facile de l’apprendre à l’école.

Et le pire, c’est que c’est (très) amusant !

The post L’école des robots : une offre robotique complète pour enseigner la programmation à l’école ! appeared first on Speechi.

L’école des robots : une offre robotique complète pour enseigner la programmation à l’école !

Depuis ses débuts, l’équipe de Speechi milite en faveur de l’enseignement de la programmation informatique à l’école. Nous sommes, en…

704

Algora partenaire de Geek Junior

Algora est partenaire du magazine “Geek Junior” pour les 10-15 ans qui s’intéressent au monde numérique qui les entourent ! Le magazine met à disposition des 10-15 ans les connaissances du numérique. Il les responsabilise dans l’utilisation des outils numériques pour ainsi être acteurs de leurs décisions. Et également, les 10-15 ans peuvent rester dans l’actualité de leurs passions.

Algora Annemasse aime et conseille ce magazine !

Algora partenaire de Geek Junior

Algora est partenaire du magazine “Geek Junior” pour les 10-15 ans qui s’intéressent au monde numérique qui les entourent !…

866

Du manuel papier à la plateforme e-learning : les cours à distance de l’école Algora vont bientôt évoluer

Au départ destinés à n’être qu’une solution de secours, nos cours à distance de programmation feront finalement partie intégrante de l’offre des écoles Algora qui le souhaitent. Dans le souci de les améliorer, nous explorons une solution qui facilitera le travail des animateurs et des élèves : celle de remplacer le manuel physique par un manuel numérique.

Résultat du test du manuel numérique dans notre école pilote : une expérience positive !

Mercredi dernier, dans les locaux de l’école pilote du Vieux-Lille, les élèves de 3e année du cursus de robotique 9-14 ans se sont prêtés au jeu et ont échangé, le temps d’un atelier, leur manuel papier contre un manuel digital intégré sur une plateforme e-learning (plus précisément la plateforme 360learning).

Ce cours test a été suivi de près par Emelyne, la responsable communication d’Algora, pour observer la réaction des élèves, voir si la prise en main était facile et recueillir leurs impressions. Même si quelques ajustements doivent être apportés pour répondre complètement au besoin, l’expérience s’est révélée positive !

Les enfants ont, en effet, dans l’ensemble, bien accueilli cette nouveauté avec des réactions allant du “c’est pratique” à “c’est trop stylé !”.

Les avantages d’une plateforme e-learning pour nos cours de programmation à distance

Parmi les avantages notés :

  • Le manuel numérique permet de libérer de la place sur leur table pour construire leur robot (un avantage que nous n’avions pas prévu, mais qui a été remarqué par les élèves).
  • A chaque fin d’étape du manuel, les élèves peuvent réagir avec des émoticônes (ce qu’ils ont beaucoup apprécié). L’animateur reçoit sur sa boîte mail un récapitulatif des réactions, une information utile pour revenir sur les passages non compris par les élèves.
  • Le manuel ne peut plus être égaré. L’ensemble est centralisé sur la plateforme de cours.
  • L’animateur du cours gagne du temps de préparation de cours puisqu’il n’a plus à préparer, ni à penser à faire parvenir le manuel aux élèves faisant leur cursus à distance.
  • Se passer de manuels physiques, c’est aussi tout bêtement faire une économie de papier.

The post Du manuel papier à la plateforme e-learning : les cours à distance de l’école Algora vont bientôt évoluer appeared first on Speechi.

Du manuel papier à la plateforme e-learning : les cours à distance de l’école Algora vont bientôt évoluer

Au départ destinés à n’être qu’une solution de secours, nos cours à distance de programmation feront finalement partie intégrante de…

811

Retour sur la première formation des nouveaux responsables écoles robots Algora à Lille

Ouvertures des écoles de programmation Algora Bruxelles-Sud et Algora Forbach : une journée en formation avec notre équipe de Lille

Afin d’ouvrir leur école de programmation dans de bonnes conditions, Jordan (responsable de l’école de programmation de Bruxelles-Sud) et Mohamed (responsable de l’école de programmation de Forbach, accompagné de Stéphanie et de Angèle en service civique au sein de l’école) ont été reçus par notre équipe lilloise.

Ils ont pu rencontrer Christophe (animateur du réseau d’écoles de programmation Algora), Emelyne (responsable communication Algora), Chloé (responsable pédagogique de l’école de programmation pilote de Lille) et Simon (commercial Ecole Robots) et échanger avec eux à propos de leurs problématiques. Chaque membre de l’équipe Algora a pu prodiguer des conseils pour le bon lancement des nouvelles écoles de programmation.

Les responsables des écoles de programmation Algora Bruxelles-Sud et Algora Forbach devant l’écran interactif de notre classe pilote de Lille.

Au programme de la journée formation pour les responsables et animateurs des nouvelles écoles de programmation Algora

Bien que notre réseau d’écoles de programmation compte déjà une soixantaine d’écoles, c’est la première fois que nous réalisons ce type de journée de formation. Et, vu le succès, ça ne sera pas la dernière !

Durant cette journée, les nouveaux responsables et animateurs ont pu découvrir :

  • Les différents outils et sites internet que notre équipe met à leur disposition,
  • L’animation des réseaux sociaux pour promouvoir leur activité et réaliser de jolis reportages sur leurs ateliers,
  • Les différents types de cursus de programmation qu’ils peuvent désormais proposer aux enfants et adultes, ainsi que les robots programmables adaptés.

Ils ont également eu l’opportunité d’effectuer un petit atelier découverte pour se mettre successivement à la place des élèves de 6/9 ans avec la programmation par icones, des élèves de 9/14 ans avec la programmation en Scratch et des élèves plus âgés (ados & adultes) avec la programmation en Python.

The post Retour sur la première formation des nouveaux responsables écoles robots Algora à Lille appeared first on Speechi.

Retour sur la première formation des nouveaux responsables écoles robots Algora à Lille

Ouvertures des écoles de programmation Algora Bruxelles-Sud et Algora Forbach : une journée en formation avec notre équipe de Lille…

770

Apprendre en s’amusant le français pour les enfants du primaire c’est chez Savio !

Algora Annemasse a découvert un site pour apprendre le français avec le concept que nous partageons “Apprendre en s’amusant”. Le site Savio.fr est né d’une initiative d’une maman pour rendre ludique l’apprentissage du français.
https://savio.fr
En plus c’est un acteur dans notre département de Haute-Savoie avec une clientèle internationale !

Nous adorons !

Apprendre en s’amusant le français pour les enfants du primaire c’est chez Savio !

Algora Annemasse a découvert un site pour apprendre le français avec le concept que nous partageons “Apprendre en s’amusant”. Le…

936

Le Rectorat de Lille initie les collégiens à la programmation avec les robots Speechi

L’initiation à la programmation débute dans le collège Simone Signoret à Bruay la Buissière avec Skillbot et Speechi

Via le concours de robotique Skillbot lancé par l’UIMM Hauts-de-France en partenariat avec CAP’INDUSTRIE et le Pôle Automobile des Hauts-de-France, le dispositif IDEE du Rectorat de Lille propose une initiation à la programmation aux collégiens et aux lycéens avec nos kits robotiques.

Cette belle initiative, que nous ne pouvons que saluer dans la mesure où nous ne cessons de rappeler l’importance de l’initiation à la programmation via la robotique, permettra aux élèves des Hauts-de-France qui découvrent le concours de démystifier la programmation et de mieux comprendre le monde qui les entoure.

Nous vous invitons à découvrir quelques images des premiers ateliers de sensibilisation à la robotique organisés conjointement par l’UIMM et le Rectorat lillois auprès d’une cinquantaine d’élèves :

initiation à la programmation via la robotique

Ces ateliers de sensibilisation avaient lieu dans le cadre d’une journée sur l’emploi et les métiers du numérique. Animés par une équipe composée de chargés de missions Skillbot au Rectorat et de l’UIMM, avec l’aide des professeurs, ces ateliers d’initiation à la programmation étaient également l’occasion de faire connaître le concours Skillbot qui lancera sa 3ème édition en septembre.

Félicitations, entre autres, à Lucie Guilbaut et Vincent Pouliquen ainsi qu’à leurs équipes du Rectorat pour la mise en place de ces ateliers robotiques.

Avant l’initiation à la programmation, les professeurs ont été formés à distance depuis nos locaux

webinar pour parler de robot programmable

Retrouvez également en vidéo (ci-contre) l’intervention de notre responsable offre robotique Simon et de l’UIMM lors d’un webinar présentant les robots programmables Speechi et le concours robotique Skillbot, en direct de notre showroom.

Ce webinar était la première étape, juste avant le début des journées d’initiation à la robotique, afin de sensibiliser les professeurs d’écoles primaires, de collèges et de lycées des Hauts-de-France aux enjeux de l’initiation à la programmation et de leur présenter le concours Skillbot comme une solution ludique pour enseigner le codage à leurs élèves.

The post Le Rectorat de Lille initie les collégiens à la programmation avec les robots Speechi appeared first on Speechi.

Le Rectorat de Lille initie les collégiens à la programmation avec les robots Speechi

L’initiation à la programmation débute dans le collège Simone Signoret à Bruay la Buissière avec Skillbot et Speechi Via le…

792

Algora Annemasse référencé sur le site Leman4kids

Algora Annemasse est référencé sur Léman4Kids.

Algora Annemasse référencé sur le site Leman4kids

Algora Annemasse est référencé sur Léman4Kids.

886

Les activités à distance pour les enfants par Algora Annemasse

  • Votre enfant est passionné d’informatique ?
  • Il veut devenir développeur de jeux vidéo ? 
  • Il rêve de créer des animations ?
  • Il imagine de piloter la musique de son groupe de rock ?
  • Par où commencer ?

Algora Annemasse vous propose de former votre enfant à la programmation de façon ludique grâce à des robots en respectant les consignes de sécurité sanitaire depuis votre domicile !

Avec nos offres votre enfant devient l’heureux propriétaire d’un kit robotique !

Votre enfant ne peut consacrer que 12 heures (en 8 séances de 1h30), une offre de formation thématique à distance est faite pour lui dans cette liste :

Votre enfant est un geek, Algora Annemasse lui propose une offre de formation annuelle complète.

Confinement rime avec passion !

Les activités à distance pour les enfants par Algora Annemasse

Votre enfant est passionné d’informatique ? Il veut devenir développeur de jeux vidéo ?  Il rêve de créer des animations…

857

Algora Annemasse rencontre Les Petits Bilingues Annemasse

Avec les mêmes valeurs et la mission d’enseigner au plus grand nombre, nous nous sommes trouvés des points communs ! Bravo aux P’tits Bilingues Annemasse dont le slogan est “L’anglais de 1 à 99 ans” et dont leur pédagogie est reconnue.

Retrouvez-les ici http://www.lespetitsbilingues.com

Algora Annemasse rencontre Les Petits Bilingues Annemasse

Avec les mêmes valeurs et la mission d’enseigner au plus grand nombre, nous nous sommes trouvés des points communs !…

850